我这次调查的目的主要是为了更多的了解土族的风俗习惯和土族文化的流失情况以及为什么会流失等这些问题。我希望通过这次的调查能够了解这些问题。如果这些问题被解决了，那就算我为我们土族文化的传承作了一点贡献。加入网博大会也并不只是为了这个，还有一个目的，那就是利用这次机会来好好锻炼一下自己，这对我很有帮助，因为我也是土族，所以需要更多的了解土族的风俗习惯,以便让更多的人了解土族的风俗习惯和文化传统。

　　每个人的目的不相同，我的目的主要是想让象我一样的土族孩子能够在学校和别的地方讲述土族中的风俗习惯，让土族的风俗习惯更广泛地传播下去。

文：陈文青同学

　　在这次网播会中参加的土族孩子们各个的目的不同，有的是为了炫耀自己，有的只想锻炼一下。

文：蔡应龙同学

　　我参加这次活动的目的有两个，一，我想借这次机会锻炼一下我的电脑操作能力和速度。二，我还想借这次机会锻炼一下自己的口语能力和胆子。这次活动是我在这学期最最有益的活动。我在参加这次活动的过程中遇到了许多的困难。比如有些问题他不知道，有的东西不肯给我看等。我家里的人对我说：“你要借这次机会把电脑学好，我是支持你的。”有了家人的支持我心里好开心，我想我一定要好好珍惜这次机会，努力完成这次任务。

文：李鸿基同学

　　参加网博会的同学很多，各个同学的目的不同。有的是为了炫耀自己，有的为了玩电脑，有的是为了把我们土族的一些风俗习惯向更远的地方介绍出去。
　 自从我加入了网博会以后，每天放学以后我就放下书包去采访一些老人。有时候还下着雨，刮着风，但是我还是坚持下来了，就是为了把土族一些风俗习惯介绍给世界。外面的人了解到的土族是不全面的，所以我们更要把土族的一些风俗习惯传播出去。让外面的人跟多的了解到土族的文化，这就是我最主要的目的。当然了我还有别的目的，可以借此机会来锻炼自己的口才，也可以锻炼自己的打字能力等等，发扬和继承土族的风俗习惯就是我最大的目的。

文：赵颜祥同学

　　科技是第一生产力，在新时代的环境下，谁掌握了科学，谁就拥有辉煌的明天。为了提高教师、同学们对计算机认识水平和操作能力，适应新形势下的学习，提高自身素质更好地学习、工作。参加网博会是对自身实践能力的一次考查，在整个活动过程中，学生为主体，教师起引导作用。根据学生自愿组成若干小组，每组完成一个主题，组内成员各自有不同的分工，由小组长负责牵头。提供学习软件、各种素材，由学生去根据这些资源自行去学习、收集素材。遇到问题，由小组成员商讨解决，解决不了的提请老师帮忙。从收集材料、整理材料、分析材料、对材料作合理的步局等一系列的活动中，通过这样的形式，不但培养了自己获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，而且也培养了自己与他人合作的能力。学习能力、实践能力得到提高。活到老，学到老，才会永远站在时代的前沿，跟随时代的步伐。

文：刘永昌老师

　　使学生进一步认识计算机的知识将成为现代社会人人都必须掌握的基本知识，计算机的使用将成为人人都必须掌握的基本技能，不掌握计算机的基础知识和基本技能，将难以在现代信息社会中有效的工作和生活，本次网博会中通过收集、整理材料，使学生更深了解了本地的文化、民风，也是一次对学生的社会实践能力的煅练。是对自身实践能力的一次考查，在整个活动过程中，学生为主体，教师起引导作用。组内成员各自有不同的分工，由小组长负责牵头。提供相互学习。由学生去根据这些资源自行去学习、收集素材、商讨解决，从收集材料、整理材料、分析材料、对材料作合理的步局等一系列的活动中学生处理信息的能力和计算机应用能力，也培养了自己与他人合作的能力。学习能力、实践能力得提高。

文：贺占斌老师

　　在国家“科教兴国”的总方针下，信息技术教学普及到全国各地。像我们这样一个偏僻的土族小乡村也应用了网络教学。为紧跟时代潮流，增进学生对网络知识的了解和提高学生在网络方面的能力，我校师生积极参加了“世界网界国际博览会”。实际上，这次活动不仅是对学生对信息技术实践能力的考查，也是对我们教师本身的一次考验。作为一名学生的指导者，在这次活动的过程中，自己也是收获颇多。
　　在进行网页制作时，因为我校地处少数民族杂居地区，以土族居多，我们选取了“土乡文化”这样一个具有民族特色的专题，将学生分成若干个小组，由小组长带头，分工明确，由学生在节假日期间走访土族民众，深入了解，分头采集。遇到难题在最大程度上自行解决，实在解决不了的再向指导教师咨询。经过师生的共同努力，在收集到一系列的资料之后，由指导教师牵头，让学生从繁多的材料中筛选、处理、整合，以此形式来锻炼学生的实践能力。

文：李连兄老师