新学期开学后，班级里多了许多的新面孔，我们怀着好奇心向同学打听，都说是最近移民插班进来的学生，看初一的学生，好多都是红脸蛋、个头小小的……难道他们都是新近移民过来的学生吗？带着这样的疑问，我开始了新学期的学习。

过了一段时间，老师带着我们一起讨论并确定了参加网博会的主题——移民，其中就包括学校里移民来得学生，我暗自高兴，因为我要亲自去解惑啦！

这样我就可以遇到貌似是移民过来的学生就可以“逮住”求证啦！事实果然是这样的，在我穿梭在校园里询问那些学生，得到的答案都是一样的，他们是最近移民过来的，再或者就是最近一两年移民过来的。一天上体育课，看到一个低一年级同学坐在一旁的台子上，没有同大家一起玩耍，好奇心驱使我走过去跟他询问：“你怎么不跟大家一起玩呢？”他的用怯懦的眼神看着我低声说：“他们玩的我不会玩…”我说你可以试着去跟他们学着玩啊，他回答说：“我不敢去 。”声音依然很低。“你是今年移民过来的学生吧？”我追问道。他点了点头。“在这边学习还习惯吗？喜欢这边的环境吗？”他抬起头看着我说：“今年才过来，这边的什么都不懂，啥也不敢做，说的话也不一样，学习的内容也不一样，看着这边的同学玩的那么流利，是我们笨吧。但是这边环境比老家要好的多，在家，我每天要去几公里外的地方去挑水， 这里就不需要挑水了，而且这里的水也很好喝……”说着说着他就笑了起来。看着这位同学开心的笑起来，我心里想还有多少同龄的孩子还在家每天走好远去挑水喝，还有多少孩子不能在这样宽敞明亮的教室里享受这样优质的教学，应该还有不能上学的孩子吧我想。于是就问了那位同学，那位同学说：“在我老家哪里，以前有不能去上学的，现在好多了，基本上大多都能上学，就是上学年龄可能比这边的大一些。”“为什么？”我迫切的问到。“我们那边每个家里都有四五个孩子，父母干活的时候弟弟妹妹没人领，就让我们在家领孩子，等小孩能跟着和父母去田里的时候我们才能去上学，等我们上学差不多就七八岁了……”说着他低下了头陷入了沉思。我立即安慰道：“现在有这么好的上学条件，只要努力，没有什么实现不了的！走，我教你去打篮球！”说话间，他抬起来头冲我腼腆的笑了起来，拍了怕裤子上的灰尘，走向篮球场……

为了获取更多有用的信息，我们不光在体育课上问，有时候听说哪位同学是新报到的同学，我们总是很快跑去询问，拉着他们一起拍照。在这个过程中，我们不仅仅了解了好多我们不知道的东西，更多的是我们学会了更多与人交往的方法与许多在课本上无法学到的东西。