学校的教学和学生的学习不仅是课堂的45分钟，也不仅是学习书本中的知识，更重的是如何在现实生活和自己生存的环境中去学习，把自己在书本中学到的知识如何利用到自己的实践中去，这是非常重要的。 注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习， 充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。因此我们的这次专题研究是给了学生很大的实践机会和利用知识的机会，更能让学生学到他们在课本上学不到的知识和经验。让学生成为学习的主人。

    这次活动是我校这些职高生最好的实习课，他们有的是计算机专业的学生，有的是旅游专业的学习，这种实习方式是从未体验过的。实际运作过程中，学生们不但表现出了极大的热情，而且体验到了从未有过的学习经历。他们在指导老师的带动下，第一次尝试到了课堂内的知识与课外知识的结合，尤其是5名学生为完成页面的制作而学习到了整合信息资源的各种技能。尽管结果仍有许多地方还不成熟，但重要的是使他们明白：书本知识是可以被改写的，新知是如何被发现和创造出来的。

    通过这次专题性研究活动，使学生们更加清晰地认识那一段充分战火的历史，也使得学生们懂得珍爱今天来之不易的生活，培养他们热爱和平和艰苦朴素的精神，激发他们热爱家乡的感情。