Ancient street in ming and qing dynasty
专题研究计划
专题研究计划相关信息

古城秋韵-李国权摄

连结至贵队参赛作品的网址首页:明清老街
学校网址:http://qh000003.edu.17888.com
专题研究计划完成日期:2008年10月
学  校:湟源县第三中学
校  长:奎生良
省 县 市:青海省西宁市湟源县申中乡卡路村
指导老师:付明祥 祁海燕 王瑞麟
参与这个专题研究计划的学生:5名学生
他们的年龄是:15-17岁
专题研究计划联络E-mail信箱:fmx1107@126.com

专题研究计划总览
  • 我们参加的竞赛类别是:海藏咽喉 {地方历史古迹}
  • 我们的「地方小区」是:青海省西宁市湟源县
      湟源县旧称“丹噶尔”既藏语“东科尔”的蒙语译音,意为“白海螺”。明洪武初为西宁卫城,清代曾多次大规模扩建修茸,历经600余年的沧桑岁月,是一座古老的历史文化名城。。清乾隆以后,城内商贾云集,贸易兴盛,有“茶马商都”、“小北京”之美称。古城经纬交错的幽幽街巷,结构独特的民居院落,气势恢宏的寺院庙宇,风格迥异的湟源排灯,承载着厚重的多元文化信息,展示了边塞古城发展的壮丽画卷,体现出农耕文化与牧业文化交汇融合的奇异景象。
  •   湟源县明清老街是一条宽约六米,长不足千米的街道便是当年的主街,连接着城隍庙、文庙、丹噶尔厅署、镇海协营署等建筑群,是古城的重要组成部分和湟源民俗集聚的地方,展示了湟源历史发展脉络和文化特色。目前政府在修缮保护,我们的专题研究计划就是向大家介绍明清老街的特色与建筑,宣扬保护历史文化遗产的理念,希望通过此次专题研究计划能够让更多的人士参与保护历史文化遗产,鉴于我们学生身份,我们从身边做起,从班级、学校范围开始宣传,通过网络向全球宣传。我们坚信,只要努力就会有收获。
  • 我们的因特网环境:
      我校连接电信光纤上网,速率1.6M 因为学习任务比较重,只能利用中午1小时时间上网。
  • 我们所遭遇和克服的难题:
      我们学校在全县而言是唯一一所农村完全中学,学校基础设施薄弱,我们学习成绩远远比不上县一、二中的学生,所以老师们对我们要求很严格,就是自习课也不让我们出外,只能在教室里做作业,所以今年的专题计划我们只能抽出课余时间来完成,这在时间上就很紧张。任课老师对我们非常严格,好多次我们去课堂迟了一些,等待我们的就是老师的狠批。我们只好在老师不在或信息技术课时完成专题计划的工作。只能用中午1小时的时间来上网查找与整理资料。在制作网页的过程中由于以前没有学习过网页制作,所以刚开始根本就不会老师做,也只能也先教我们怎样制作,怎样处理图片,怎样制作简单的动画,我们在老师讲解完后,大家一起做,互相帮助,这样就可以弥补个人的不足,可以很快完成任务,发挥团排灯异彩体效应。每天我们的任务付老师已经做了详细安排,不过有时我们没能按时完成,以至于影响专题计划的进度。还有就是我们的英语水平不行,无法翻译成英文,只好求救于千乡万才公司的叔叔、阿姨了。有了他们的帮助我们才能完整的完成此次专题研究计划。虽然我们觉得很累,但我们通过此次专题研究计划,学习了图片处理,网页制作等简单的计算机技术觉得很充实。并没有什么遗憾,相反有着自豪感与成就感。

心得箴言:
  网页制作快结束了,回头想想,学到的东西还真不少。首先让我们有更多的时间和机会来接触计算机,所以计算机的应用能力得到了很大的提高,还有学习了网页制作,图像处理和简单动画的制作,这让我们对这门课程更加感兴趣,最主要的是通过此次活动,让我们了解了明清老街的历史和更多的家乡文化, 我们被中国博大深远的文化历史深深吸引,这让我们更加热爱家乡,热爱我们的祖国。
  通过调查与了解,目前整个国家文化遗产保护过程中文化遗产及其环境保护没有统一的法律法规,因而造成文化遗产的保护观念和行为无法统一,遭到破坏时也难以追究责任。使文化遗产遭到严重破坏。希望通过此次专题研究计划能让更多的人参与历史文化遗产保护 。也希望能够尽快建立保护历史文化遗产的有关法律。
             指导教师-王瑞麟 编辑-李芳、吴占雯