西部故事周刊 第099
 
发布日期:2012年5月21日
 
西部故事项目
  在资助贫困学生的同时,让学生们利用课余时间对家乡的风土人情、特产特色以及身边的感人故事进行观察和采访,并通过制作网页讲述自己身边的故事。西部故事项目是一个让西部的孩子介绍自己、融入更大的世界的计划,是一个帮助孩子们读书、学习、生活的计划,是一个从孩子做起改变他们家乡的未来的计划。

  西部故事项目实施以来,学生们已经发布60,000多篇故事及230,000多张图片,目前爱心人士通过关怀西部电子公益平台已经资助166所学校16,019名学生7,110,744元,捐助101所学校4,317,039元,医疗救助214,023元,累计捐助11,641,806元。

 

 

陕西千阳县城关中学   郑婷婷

  我叫郑婷婷,今年14岁在千阳县城关中学上学,家中有我和妈妈两人相依为命,妈妈患有风湿病,有时连路都走不了,但她依然艰难地支撑着。现在我成了家里的一大笔开销,每天看着妈妈那么辛苦,我有时都会产生弃学的念头。但一想到母亲都是为了我,我就打消了这个念头。

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四川天全县中学   佘李敏

  在我三岁的时候父母离异,母亲走了,我就和爸爸、爷爷生活在一起。爷爷手有残疾,眼睛做过手术,眼神不太好了,父亲也有轻微的矽肺病,不能干很重的活。因为这些,我家的收入很少,生活比较困难。希望能有好心人帮助我。

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家访故事
四川 之江中学 袁莉老师

  三月的一天,我和刘老师决定到祝蓉蓉家看看,此前我们一知道一些她家的特殊情况,父亲已年近六十,母亲患精神分裂症。或许是家庭境遇的原因。蓉蓉这孩子总让人感觉到不合群,虽然她在班上的成绩很优秀。

  从学校出发沿嘉陵江边的公路往北,不到半小时,便走到了她们家。这是一艘防洪船,靠在离江边几米远的地方。船并不大,分两层,其中两间便是她们家的屋子,一间厨房,一间卧室,屋子的表层,全是木质的,看上去已经很破旧。厨房中,木隔板上面摆放了几件餐饮工具和一些必备粮食,屋子看起来有点旧。紧挨着的卧室,整整齐齐的衣物叠放得很井然有序,一张灰绿色的帘子将这里隔成相对独立而又温馨的空间。这是他们家大概的样子,连一件家电设备也没有,简陋到如此地步。让我们感觉很震惊。

  蓉蓉父亲告诉我们今年他已经58岁了,从他脸上我们不仅看到岁月流逝后刻的的痕迹,还感受到一个老人的坚强、乐观的生活态度。蓉蓉的母亲在七年前就已患病,曾多次赴医院治疗,都没有效果,现在仍用药物控制。为此也欠下了极大的债务。所以蓉蓉已经学会了很多家务活儿,还常帮她的父亲分担。她的母亲一直在老家住,她的父亲每月都会回去一次,给予妻子生活上的照顾。这样的情况已经持续十年之久。他父亲告诉我们放心不下这孩子,虽然女儿表面很坚强,但一个未享受多少母爱的孩子,心都是脆弱的,他表示很担忧。我们安慰蓉蓉父亲,她学习成绩不错,也很懂事,是个乖孩子。她的父亲脸上浮现出复杂的情绪。是啊,一个经历时光历练的的老人,哪是一两句话就能说服得了的呢。

  日落十分,我们离开了祝蓉蓉的家,黄昏金色的光斜射嘉陵江对岸伫立的高楼上,光线居然也能这么迷人,似乎看到这个在贫苦和困难中倔强不屈的女孩子,正走向一条灿烂的人生路。

 

关注西部———孩子们的上学路
甘肃 兰州市第二十四中学 孙超

  因为我们学校是一所乡村中学,所以除了那些寄宿的同学以外,其他学生都是每天步行去学校,不管刮风下雨,都无法阻止他们去学校的脚步。我现在已升入高中,而且出于各方面的考虑,我选择了住校。偶尔有一次利用回家的机会,我再一次地感受了早上天不亮就去上学的经历,那一次,我想起了曾经的自己,我感触颇多......

  由于我们那里学校早上上课较早,基本上七点钟就准时上早自习了,所以家离学校较远的学生大部分都在早上五点多就要起床,在家里吃了早餐以后就结伴去学校,当然此时去学校的队伍中不止只有中学生,还有那些稚气十足的小学生。在平时,如果天气很好,那么一路上就有孩子子们的欢笑声,不时还能听到他们的歌声。

  但是并不是每一天都有明媚的阳光和晴朗的天气,所以孩子们也要“经受风风雨雨的考验”,我似乎已记不太清我那时是怎样去走过坎坷岁月,但那天我所见到的那一幕却深深地烙在了我的心里,我仿佛又看到了儿时的自己。在泥泞而又漆黑的道路上,我看见他们结着伴儿,带着手电筒去学校虽然一路上下着雨,路也很泥泞,有时一不小心就会滑倒,但是我从他们清澈而稚嫩的眼睛中看到的却是一份坚毅。忽然间很感动,我不禁按下了相机的快门,我想用相机来记录这让我难忘的一幕,希望以此来记录他们成长中的真实。

  就这样,我也和那些孩子们一起继续走在去学校的路上,雨依然下着,也并没有逐渐减小的趋势,我们所有人的鞋上都沾满了泥水,。即使这样我们的脚步却依然向前迈进......这件事情已经过去了很久,以后的时间里我也忙碌于学校的“三点一线”,但是每次看到那些照片,都让我心中萌生那份感慨与感动,就这样,不由自主间,我就用自己贫瘠的文字写下一时的感受,希望用这种方式能够保留他们成长中的真实,也以此纪念我的那一段旧日时光。我的学习之路还很长,我想也和那雨天的上学之路一样充满泥泞和坎坷,我会坚持下去!铭记这些感动,而后继续向前!

 

今天,我是导游
陕西 郭镇初级中学 梁晓燕

  老师说我们家是最远的,要从最远的家访,要按从远到近的顺序来家访,便第一个到了我家。由于赶时间,老师到我家,只问了一些家庭状况,连水都没喝一口就走了。

  第二站是巩艳家,她家住得很远,而且是在高山上。老师不知道去的路,便由我这个小导游带路喽。那山路特别难走,同行的女老师都喊累,才走了一段路就气喘呼呼了。走到巩艳家,我们休息了好长一段时间才有力气出发呢!

  第三站是杨郭林家,我们为了节约时间就抄近道走了山路。这路比前面的跟难走就连我这“久经山路”的山村娃子都难了,更别说这些老师了,我们班主任脚受过伤了,这次爬山是受过伤后第一次,余老为了这次家访,走的脚都一跛一跛的了,下山时,路又陡又坑坑洼洼,于老师实在走不动了,就让袁老师扶着,才走下来 。

  最后又连续家访三位同学家后,老师就准备回校,我一天的导游旅程就这样结束了。

 

老街印象——吊角楼
四川 苍溪职业高级中学 苏英

  家乡的老街在我的记忆中烙下了深深的印迹,那曾是我小时最想去的地方,因为那里有热闹的街道、地道的小吃。现在回到老街上,热闹的场景已经不复存在,只留下一片淒凉。

  老街上的吊角楼是具有特色的,这些楼大多数用木头建造的,或悬于石礕上,或吊在土垒边,看起来摇摇欲坠,似乎非常危险,不过听老人们说,这些吊角楼已经经历了四五十年的风雨,依然如此,所以我一点也不担心它,就连“5.12”的地震它也毫无损坏。

  至于这些吊角楼是如何建成的,我也问过街上的老人,他们的回答很简单,那个时间有许多能工巧匠,建造这样的吊角楼是非常容易的事,不过不象现在的建筑要靠机器设备,那里全靠手工完成的。我真的很佩服那时人们的力量与智慧。

  小时候,我们一群小朋友随大人们来到这老街上,这些吊角楼成了我们的乐园,我们时而在这里捉迷藏,时而在楼上看风景。那时能站在这楼上是种很自豪的事,因为在这里整个街都一览无余,这些在我们那个儿童时代很有满足感的。

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