西部故事周刊 第009
 
发布日期:2010年8月30日
 
西部故事项目
  在资助贫困学生的同时,让学生们利用课余时间对家乡的风土人情、特产特色以及身边的感人故事进行观察和采访,并通过制作网页讲述自己身边的故事。西部故事项目是一个让西部的孩子介绍自己、融入更大的世界的计划,是一个帮助孩子们读书、学习、生活的计划,是一个从孩子做起改变他们家乡的未来的计划。

  西部故事项目实施以来,学生们已经发布40,000多篇故事及148,000多张图片,目前爱心人士通过关怀西部电子公益平台已经资助163所学校11,948名学生5,064,024元,捐助101所学校2,774,944元,医疗救助114,388元,累计捐助7,953,356元。

 

 

四川响滩中学   林兰

  林兰是四川省平昌县响滩中学一名普通的高一学生。现年十六岁。住在一个偏远的小山村。村里的人主要靠种地维持生计,生活很艰苦。林兰家共有六口人,爷爷的腿有残疾,奶奶也体弱多病。妈妈身体不好,在家务农。全家的生活费用靠爸爸外出打工维持。她的弟弟在响滩中学念初三。两人的学费为家里添加了沉重的负担。林兰很想读书,希望爱心人士能够帮助她完成学业,实现她的梦想。

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青海河西镇初级中学   王艳

  王艳家中有6口人,奶奶年迈,大姐和二姐均在读大学,她们每人一年学杂费就需要一万三千多,因此生活的重担就压在了父母身上,她的父母都已种田为生,在家时王艳一有时间就帮父母干活,来减轻他们的负担,她希望能够有人资助她,这样就会替父母减轻一些劳累,她也会更加发奋读书,努力学习!

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西部故事,你赐予我太多太多
河北 尚义县大青沟小学 闫格

  六年的小学生涯即将结束,我就要告别母校。这时我有好多真心话想对亲爱的老师和同学们倾吐,老师的关怀和同学的帮助都让我难忘。还有你——西部故事,也同样牵绕我的心间,因为你虽陪伴我度过短暂的两年,但你赐予我很多很多。

  五年级时我和你有缘。这之前我是一名不喜欢看书、作文的女孩,每次作文后的老师总给批上‘语句不通,叙事不完整’等一些低分和差等评语。西部故事,是你让我增强了写作的自信心,体会到写作的无尽快乐。从此我喜爱上小学生作文书籍,特别是童话、故事书我更是爱不释手,一些精典故事深深地吸引了我,我也慢慢养成了爱看书、勤动笔的好习惯,作文水平也渐渐提高。西部故事,这缘于你的魅力的感召!

  你不仅给予我学习上的帮助,而且给了我生活上更大帮助。因为我的家庭困难,父母省吃俭用供我上学,这就不容易了,从没有多余的钱给我买课外读物书。参与西部故事后,我得到了温先生的资助,是我童年最大的快乐,我永远难忘。我还学会了拍照、打字等不少实用本领。我不写好西部故事,能对得起谁?我再一次想说:感谢温叔叔!感谢西部故事!

  就要步入中学阶段,但我不会忘怀你——西部故事!西部故事,离别只是短暂的,升入初中后,我会一如既地往写好西部故事。我感动庆幸参与到西部故事中,我引以我能写出更好的的故事而自豪。

 

我的住校生活
甘肃 安远小学 王晓嘉

  我今年住校了,虽然我只有九岁,可是我什么都会做。我会自己穿衣服、洗脸刷牙、吃早饭,才不像城里的孩子什么事都要妈妈帮着做。

  早自习下了,我肚子有点饿。早上起的太早了,只吃了一点点馍馍,现在我再去吃一点儿,然后喝点水。不然,到中午,肚子就饿得咕咕叫了,那样还怎么听课呀?

  下午课外活动是住校生的打水时间。我们每人有一个暖壶,打一壶水第二天洗脸刷牙加上喝就够了。我是个能干的孩子,从来不让大哥哥大姐姐帮我提水。自己的事情自己干,这是老师教我的。

  下晚自习了,玩一会儿就该睡觉了。我们年纪小,个头也小。生活老师怕我们掉下来,就把床拼到一起,四个孩子并排谁,这样,又暖和又安全。你们羡慕我的住校生活吧!

 

银牌的背后
四川 苍溪职业高级中学 马洪凯老师

  今年是我校第二次参加国际学校网页博览会,其作品《苍溪民居》荣获银奖,虽然我们与金牌无缘,但我们团队觉得我们体验了比赛中有趣且有意义的过程,学到了平时书本上不能学到的知识,学会与人交流的技巧,学会了网页制作的基本方法,我们收获了比银奖更多的东西,所以我们并不感到遗憾。

  我们的家乡苍溪是一个美丽的地方,民俗文化渊源流长,经过上千年的发展,民居水平发生了巨大的变化,特别是“5.12汶川地震”后,在全国人民的帮助下,在短短两年的时间内发展了翻天覆地的改变。民居作为一种凝固的艺术与文化载体影响着一代一代的苍溪人,也反应了苍溪社会生产力的发展水平。苍溪民居的巨大变化深深地打动着我们、影响着我们,所以我们选择了”苍溪民居“作为我们的研究主题,我们极力想把这些变化记录下来,与世界的朋友分享,也是怀着一颗感恩的心来反应家乡的深刻变化。

  虽然我们去年有了参赛的经验,但我们还是本着严谨的态度做好每一步,“不求最好,只求更好”。确定主题后,为了获取到第一手资料,我们下农村采访了三次,并到政府相关部门采访和收集资料。有次到偏僻的农村采访,获取到苍溪古代民居的资料后,往回赶时天色已经暗了下来,我们几个人摸得黑,在漆黑的夜晚在羊肠小道上艰难的行走了一个多小时,有些成员由于天黑摔了跤,有的成员因为眼睛近视要靠别人扶着才有前进,这次经历让团队的成员更加团结,也让我终生难忘。

  虽然我们研究的对象是苍溪民居,但我们不仅仅限于民居的内容,还了解到了我们以前不知道的苍溪古代的民俗民风,并以绘画艺术的形式展示出来。在采访沿途,我们对当今的环境议题还进行了探讨,增强了我们保护家乡环境的意识。途中我们还拍摄了许多有趣的照片,如农民伯伯秋收的繁忙景象、驾着犁吆着牛耕地的场景、拖拉机在乡村小道艰难爬行的瞬间等等。

  远处是谁家的烟囱正徐徐的冒着青烟,闻香而来,映入眼帘的是一间古朴的四合院,那橡木大上,两大让神手拿神器威严地巡视着四周,经违岁月的先礼涂料已渐渐裉色,两大门神容颜已淡而那令人那然起敬的眼神去令人无法忽视的,四合大院内,一位老爷爷正纺织丰睡席老婆婆正在给鸡喂食,一只黑猫悠闲的霸占着小木椅休息,木椅上方正洒着黄灿灿的玉米经过太阳的折射闪耀出金色的光芒,使我不禁感叹,好一副农家风景图。”这是一名成员的采访日记,从中可以看中这次经历足以让我们终生难忘。

  我们都坚信,明年的网博会我们还要参加,我们不在乎结果,我们需要享受那个过程。

 

雨中即景
青海 大通县第三完全中学 张吉全

  最喜欢下雨天, 雨给我灵感,让我能释放心中的梦想,在雨中任想像的翅膀飞翔,感受畅想神游的乐趣。

  最喜欢下雨天,喜欢雨中的即景,象一出未经彩排的生活片段,透出原始的乐趣,没有粉雕玉琢的精致,但有着让人心动的真实。

  在雨中,你会看到匆匆往家跑的学生,那种急于回家的心情,让你感动,家对于他们来说是一个幸福温暖的地方,是一个可以寻求安全的地方。

  在雨中,你会看到怡然自得的从容,没有急于躲雨,没有急于离去的急忙,有的是淡淡的问候,和着细雨的滴答声,体会一种久别的重逢,一声淡淡的问候,让细雨中的微凉变成温暖的春风。

  在雨中,你能看到一些无奈,一些无助,在你的内心有种想帮助他们的冲动,孩子脸上的安静,路中行人的行色匆匆,在你的心中形成鲜明的对比,让人喜欢,让人能细细体会。

  喜欢下雨的感觉,喜欢雨中的即景!

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