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------专题简报------ |
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1、本队作品的网址:通江红军之乡 | ||||||||||||
2、我们学校的网址:四川通江实验中学(http://www.stsyzx.cn) | ||||||||||||
3、专题研究计划完成时间:2006年10月20日 | ![]() |
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4、学校名称:通江县实验中学 | ||||||||||||
5、学校地址:四川省通江县实验中学 | ||||||||||||
6、指导教师:彭林 屈俊拾 张利 | ||||||||||||
7、参与学生人数:4人 | ||||||||||||
8、我们的年龄:13—15岁 | ||||||||||||
9、联络 e-mail:qujunshi@tom.com | ||||||||||||
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1、我们参加的竞赛类别:地方历史古迹 | ||||||||||||
2、地方社区描述 | ||||||||||||
    通江县位于四川省东北部,米仓山东段南麓。是一座具有1400多年历史的文明古城。是川陕苏区首府,境内有大量的红军遗址和文物古迹:有中华苏维埃共和国中央政府西北革命军事委员会旧址;红四方面军总指挥部、总政治部旧址;全国最大的红军石刻标语;红军壁书文献;红四方面军烈士陵园;列宁公园;中国最著名的红色娘子军--女子独立营;红四方面军全军毛浴政工会议旧址;空山战役遗址纪念碑;红军入川第一镇。有大量的古代历史文物。孕育了共和国第一代将军十位。有著名的巴山名歌。有优美的自然风光和丰富的特产资源。     我们正是基于这一点,选择了以红军文化为主题,旨在介绍通江的红军文化,自然风景和丰富的特产资源。以红军文物作为教材教育当代青年不要忘记历史,要发扬红军精神。 |
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3、专题研究计划概要     川陕苏区首府--通江城。通江县城是一座具有1400多年历史的文明古城。在创建根据地的过程中,通江人民做出了具大的贡献。当时全县只有23万人口,就有5.4万人参加了中国工农红军,3000多人加入了中国共产党,还有5万通江儿女参加了游击队、赤卫队、女子独立营、儿童团等地方武装,新中国成立之时,参加红军的通江儿女仅辛存4000余人,5万多通江儿女为中国革命献出了宝贵的生命。同时孕育了傅崇碧、何政文、陈彬等十位共和国第一代将军。 |
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4、学校网络环境     我们学校里面有一个机房,每间教室有一台机器,但是使用频率很高,我们根本就用不过来,老师把他们家的电脑贡献了出来,给我们使用。 |
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5、我们遭遇的困难     首先,我们没有参赛的经验,在此之前根本就没有听说过有这项比赛,在老师们的帮助下     其次,时间不充分。当我们得知可以参加这项比赛的时候已经到了10月上旬了,而且当时头脑里一点这方面的概念也没有, 通过 老师的介绍和我们在网上查阅了相关的信息后,才了解了一些。然后,我们开始组团队,多次在老师的帮助下讨论,分析我们当地的特色,确定我们的主题方向等。经过一段时间的沟通,我们的思路清晰了,开始着手开展工作了。 |
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![]()     第四,走访困难。我、一方面时间紧,我们只有双休日才有时间出去采访,另一方面采访的范围广,路途远,交通又不方便,每次出去都有很大的花费,这些开销 都是 老师为我们开支。     第五,英语水平差。我们的英语都不好,每次遇到汉译英的时候,只有求助老师,在此向他们表示感谢。 |
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6、心得体会     回首这一段经历,感受很深。第一次使用照相机、第一次使用扫描仪、第一次使用聊天工具进行交流、第一次录音、第一次走出学校参加采访、第一次参加这么大的比赛 …… 这么多的第一次,使我们更多的了解了自己,坚定了必胜的信念。这次参赛使我们终生受益。 |
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    我们这次以红军之乡为主要线索,结合历史、地理、人文、计算机、社交、旅游等各领域的学科,红军 下的足迹,充分展示红军精神,以激发我们青少年的爱国热情。同时,我们在走访、制作的过程中,相互鼓励,彼此沟通,不仅增进了我们之间的友谊,而且也学会了团队精神,学会了助人为乐,更重要的是让我们对红军有了更深的了解,更加懂得应该认真学习,热爱我们的祖国。 |
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2、专题研究计划所使用的资讯科技![]() 计算机软件:网页编辑软件 Dreamweaver 、图片处理软件 Photoshop 、文字编辑软件 Microsoft Word 、邮件收发 Outlook express 、网页浏览 IE 、照片浏览 / 裁减软件 ACDsee 、上传下载软件 CutFxp 、聊天工具 QQ 。 网络:宽带网、电子邮件、 FTP sever |
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3、“社区大使”的角色扮演     让大家了解通江的名胜古迹,了解红军精神,不仅是我们的荣幸,更是我们当代青少年的义不容辞的责任。我们根据搜集红军的资料,自己制作成问答卷的形式,分别对不同的人群进行调查。通过这次问卷调查,可以掌握不同的人群对红军的了解情况,从而也 了他们对红军的了解,对川陕苏区首府——通江的了解。 |
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4、专题研究计划对我们产生的影响     让我们更加了解通江人民在建立川陕苏区时所做的贡献,我们有信心将网页做得更好,使网页的内容更加丰富,让更多的人了解红军,了解通江 ……通过这次参赛培养了我们团结互助的精神,培养了我们的自信心和顽强的意志。 |
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5、专题研究网络网页作品有关知识产权的说明     整个专题网页内容(包括文字和图片),都是由我们团队从有关书籍和网页亲自才编、整合而成。资料具体来源都在“参考资料”有所说明。 |
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------摄影作品----- |
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红军文化 |
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[红军烈士陵园] |
[将帅碑林] |
[徐向前办公室] |
[红军烈士陵园] |
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[红军入川第一镇河口] |
[平分土地] |
[红军精神万岁] |
[红色古镇毛浴] |
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[红四方面军总医院] |
[红四方面军总医院] |
[红四方面军总指挥部] |
[徐向前骨灰撒放区] |
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[红四方面军总医院] |
[红四方面军总医院] |
[红四方面军总医院] |
[红四方面军总医院] |
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[红四方面军总医院] |
[纪念碑前宣誓] |
[红军烈士陵园] |
[毛浴古镇] |
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三乡巨变 |
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[诺水河居民建筑] |
[果实挂满枝头] |
[诺水河歌团] |
[通江银耳] |
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[农家新颜] |
[丰收] |
[通江银耳博物馆] |
[新农村] |
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[红军桥] |
[温总理与村民在一起] |
[温总理到通江] |
[温总理出席通江保先会] |
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自然风光 |
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[通江临江峡] |
[通江临江峡] |
[通江临江峡] |
[天然国画屏] |
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[金童山] |
[莲花潭] |
[楼房洞] |
[楼房洞玉观音] |
-----参考资料------ |
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[学校信息]
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[文字信息] |
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