我校是千乡万才科技公司实施千乡万才计划的第一个会员学校，也是"黄羊川模式"的源起地。2001年10月，学校始建一见通教室。2002年3月，扩大网吧规模，建成了微机数量达80台的两个一见通教室，能够利用互联网与中国教育宽带网的网络资源。为了提高一见通教室效益、以校领乡并凭籍网络促进地方经济发展。两年来,
由学校的总体安排，信息技术教研组具体实施，将千乡万才的相关理念、市县两级政府的科技特派员制度与为农服务工作有机地结合起来。以学校为据点，信息技术课教师为信息服务员，以计算机信息技术为开启农民致富之门的"金钥匙"，面向黄羊川镇开展农民信息技术培训、信息咨询服务，并透过网路对外介绍宣传黄羊川乃至古浪的物产资源，寻求新产业的开发。针对当地信息闭塞、农民科技素质低、种植结构和收入渠道单一的状况。我校近几年主要做了以下几方面的工作。
一、开展培训强素质，转变观念活脑筋
当地农民文化程度低，尤其是科技素质偏低，普遍缺乏创新意识和创新技术。为了尽可能从根本上解决问题
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农民数码化培训班开班典礼
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，培育"造血"机制，为农民长期自主性发展创造基础性条件。自2001年10月起，学校即利用一见通教室，举办农民信息技术培训班，对农民开展以计算机与信息网络为主要内容的培训。两年来，共举办培训班6期，培训当地农民296人。在培训中，除了教学员掌握计算机基础知识、一键通系统基本操作、因特网初步外，还引导学员上网学习农业科技知识、医疗保健知识、电子商务等。经过培训，农民学员对网络信息和科技知识产生了浓厚兴趣，学习积极性高涨，学会了打字、上网、网上交流、E-mail收发、产品信息的获取发布等。掌握了初步的现代信息技术手段，具备了初步的运用信息技术自主发展的能力。同时，借助信息技术媒介，打开了农民了解外界的窗口，农民的眼界开阔了，观念变了，脑筋活了，增加收入的机会多了。
兼作药材生意的农民何恒山在培训结束后，家里购置了微机，联通了国际互联网，他经常搜集药材供应信息，拓宽了进药渠道，节省了时间和费用，提高了效益，增加了收入。
二、信息咨讯飨农户，网上交易促购销
为了向农民提供实用信息，满足他们的多种技术需求，我校利用联通互联网和教育宽带网的条件，创建信息服务平台，为农民提供信息咨讯。农闲季节，学校第二个一见通教室对外开放，学校成为当地的"网络信息中心"，一见通教室成为提供信息服务的主阵地。在实践中，我们尝试了以下服务：
１、印发科普材料。利用学校的网络信息资源，查询了当地优势农产品的技术信息，并下载编辑、排版打印、装订下发。主要有马铃薯的良种引进、青豌豆精种技术、荷兰豆种植、旱地小麦栽培、塑料大棚栽培技术等。有效地引导农户掌握农业新技术，因地制宜，扩大优势农产品的种植面积，增加收入。
２、在学校内部网站（http://192.168.0.1与http://www.hyc.edu）发布各类科技信息。针对咨询者日益增多和技术需求范围不断扩大的状况，我们有选择地搜索下载各种实用的科技材料，分类整理，制作成网页，发布到学校内部站点上，供来访者参考学习。并下载有关农业科技、医疗保健、电子商务、经济信息、农业气象等方面的网站，制作成特选网站、供来访者查询，目的是为黄羊川农民提供经济信息咨讯、农业科技知
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农民上网查信息
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识、医疗保健常识等，充当便捷的信息服务平台，切实满足了农民的多种技术需求。
３、帮助农民尝试网上交易。
学校一见通教室开放后，经常有农民前来寻求帮助，他们大多查找经济信息和技术资料，也有要求通过网络发布产品供求信息的。我会根据情况给予指导和帮助。对于有特殊疑难的问题，则通过电子邮件和相关网站交流园地等在网上请人解决。
今年5月份"非典"流行时期，从事个体医疗服务的大夫聂慧兰，前来查询中医预防"非典"的方法，在我们的指导下，找到了北京中医专家提出的"八味中药防非典"药方及其他预防方法，她还查找了板兰根、金银花等中药的全国市场价格，及时进购了防"非典"药品，有效地避免了后来防非药品短缺的窘况。
而前来查询洋芋价格的农民王振东，看到甘肃新闻网登载的《兰州洋芋蛋身价看涨，创历史最高记录》的消息，得知兰州洋芋零售价涨到一斤0.8元的直接原因是作为兰州洋芋来源地的定西，今年年初已建成大型淀粉厂用于洋芋的深加工。便将自家窖藏的3000斤洋芋运往兰州会宁路市场，
卖到每斤0.6元的好价钱，比平常洋芋"一元五斤"的价格多收入1200元。
近两年来，学校先后帮助农民免费发布农产品、药品、服装等有效供求信息50多条，切实地促进了物品流通，增加了农民收入，帮助农民尝试了从事网上交易的新形式。
三、充实网站开窗口，发布网页促宣传
黄羊川地处山区，水田很少，大部分山田坡高地陡。天气连年干旱少雨。农业种植以小麦、豌豆为主，结构过于单一，农产品趋同性严重，商品化程度很低，缺少优势产品和拳头产品。农业产量不稳定，农民收入不稳定，大部分农户的主要经济来源是外出打工。同时，以当地农户为主要服务对象的黄羊川个体户的收入也直接受限于农民收入的多寡。因此加大优势产品的种植，发展新的产业，培育新的经济增长点已成为解决黄羊川经济发展问题乃至黄羊川式的山区农村经济发展问题的根本出路。
黄羊川网站（http://www.yellowsheepriver.com）搭建后。2002年初，学校与千乡万才科技公司联合举办"网页项目制作大赛"，全校学生共制作网页项目97个，完成网页800多页。今年6月，千乡万才科技公司举办"网页素材大赛"，学校组织师生整理网页素材项目近30个，内容涉及黄羊川以及古浪的物产资源、特色农产品、手工艺品、旅游资源等，为网站新增设的古浪频道提供了素材。在千乡万才科技公司帮助下，通过黄羊川网站，有效地介绍了当地物产、资源、优势条件，拓宽了外界了解黄羊川和当地农村的窗口，在一定程度上促进了新产业的开发。如关于黄羊川的民间手工艺的网页发布后，引起了不少网站访问者的兴趣，他们通过e--mail与学校联络，求购当地的苫单、枕套、鞋垫、荷包等手工艺品。今年12月初，两位从事十字绣生产的天津人从网站了解到黄羊川手工艺的详细信息后，看中了当地农村妇女潜在的手工艺技术基础，与学校取得联系后来到黄羊川，考察招生了当地农村妇女20多人，开始培训并加工十字绣产品。他们计划培训出一定数量的十字绣技术骨干，带动更大范围的农村妇女扬长避短，投身十字绣生产，以发放产品订单形式逐步在当地开展规模生产。
两年来，在千乡万才科技公司的帮助下，我校初步探索和尝试了计算机信息技术为农民服务的有效形式，探索了农村职业中学开展职业教育的新路子，为当地农村信息技术教育积累了经验，初步发挥了信息技术在拉动地方经济发展中的潜在作用，也取得了一定成绩，受到了中央省市县领导的关注，。2003年学校被甘肃省
教育厅和县政府分别授予"全省电化教育先进集体"与"科技工作先进单位"
。2003年12月12日，我校申请成立了"黄羊川职业中学千乡万才电子商务服务部"，将进一步发展电子商务，以有偿经营的形式将为农服务工作经常化、制度化。今后，我们将继续与千乡万才科技公司保持紧密联系，扩大服务范围，提升服务层次，提高服务质量。切实发挥信息技术的先导作用。
