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研究计划总揽
一、我们研究的类别是：地方特色物产
石嘴山市惠农区地处宁夏最北端，农民人口总数占全区人口总数30%，但他们拥有惠农区总面积近70%的土地，开始选题的时候，我们就定为地方特色特产，目的就是想把自己的家乡推出去，初步选题确定后就想到了我们的农民朋友，他们在这片土地上辛勤耕作，我们应该为他们做些什么，让他们真正富起来，让世界上更多的朋友了解宁夏，了解惠农，了解惠农枸杞，让惠农枸杞真正成为惠农农民兄弟发家致富的法宝。所以我们确定了我们的研究主题“惠农枸杞”，将研究主题起名为 “贺兰山下的红精灵”。但是又考虑到枸杞不仅是我们当地的特产，也是我们宁夏的特产。最后将主题圈定为“宁夏川上的红精灵”。枸杞不仅在宁夏有着渊源的历史，更重要的是它生长在宁夏这块土地上吸收的养份，所转化的营养价值是其它地区所没有的。所以把我们惠农的枸杞介绍给大家。在活动中，我们也深刻地感受到了团队合作精神的重要性，我们之间学会了沟通与信任，我们更重要的是感受到了付出就有收获，团结就是力量。研究过程虽然辛苦，但是受益很深，心里也很温暖。并且我们的活动还得到了学校领导的支持，老师们、学生家长们、科技管领导、合作社老板、杞农们的帮助，我们希望通过“网际博览会”搭建的这个平台，能够让全世界的人了解我们宁夏的枸杞。
二、专題研究计划概要：
为了更清楚的介绍惠农枸杞，我们将整个的专题研究计划定为下列三大方向，第一为宁夏及惠农枸杞的文献研究，第二是到农户、枸杞合作社、科研机构进行采访，第三是将所有资料进行整理，详细计划如下
1.召收参赛队员
2.确定计划研究主題
3.网站报名
4.小组开会分配任务
5.联络农户第一次外出采访
6.参观宁夏枸杞展览馆
7.整理采访心得，并交流采访技巧
8.第二次外出采访路家营枸杞合作社
9.第二次到宁夏展览馆采集相关图片及文字资料，
10.整理文字与图片资料
11.对西永固枸杞大户进行第二次采访
12.到路家营枸杞合作社采访枸杞捡选过程
13.学生对资料进行整理
14.电话采访科技馆吴馆长
15.整理所有稿件
16.学生写出心得感言
17.到枸杞合作社采访烘干过程
18.整理所有文字资料
19.小组会议确定网站，分配任务
20.规划网站架构
21.撰写网页內容
22.制作网页
23.上传网页
24.测试网页并且进行修改
＊我们的网络环境：
学校目前接入中国铁通10兆光纤，计算机教室有50台学生电脑都可以随时上网，在各办公室和职能部门里都有电脑可随时上网。在文件存取方面，学校网管中心提供一台浪潮服务器，做为同学们的个人资料与网页的空间。本队10名学生有二名同学家里都有电脑，皆可上网。因此学生除了在校其间进行网络查阅外，亦可利用家中电脑进行资料的查找。
＊我们所遭遇和克服的难题：
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遭遇的问题 |
问题描述
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我们的解决方法
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学生与受访者的受访时间无法配合
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虽然同学们都很喜欢采访的工作，但是上课时间及访问时间常常是冲突的，加上多数同学需要补习，因此我们的访谈计划不断的受到考验。
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老师独自进行访问、录音，并且另外安排时间，进行转述与讨论。
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安全问题
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学生出外的安全性是研究过程中最重要的事情。然而我们的访谈时间通常是临时敲定，因此常常因为临时性的安全因素而被近取消访谈。
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尽早定出访谈计划，并且提前确定访谈时间与提出保险时间表。
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老师与学生参与专题研究的认知不同
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虽然我们的同学都很有兴趣参与研究，但是整理资料及访谈内容的打字等苦差事，显得兴趣缺缺。
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和学生进行详谈，并且说明研究历程中后续的资料整理与解释，才是研究历程中最重要的一环。
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制作网页的急迫
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因为前期整理工作占用了不少时间所以后期制作时间显得很紧
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请了专业制作人士来帮忙，解决了我们难题。
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和学校教学的配合尚待加强
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因为学校对教师和学生的教学抓得很紧，后期在网页制作上常常被学校的其它活动所占用，学生和老师都有怨
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积极和主管副校长联系，尽量少给我们安排不必要的活动和工作，总算时间上有了保证
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心得感言：
在这次活动中让我感受最深的就是当我们去农户与枸杞基地时，那里的人都十分的欢迎我们，主动的配合我们的采访，从而可以看出宁夏的劳动人民是十分好客的，而且我也看到了他们心中有一颗渴望的心，他们希望宁夏枸杞可以畅销国外，从而使我们的宁夏更加的富裕，从这一点出发，使我更加的热爱宁夏了，更加的为作为一位宁夏人而感到骄傲，我们这辛勤劳作的宁夏人，有着我们共同的目标——为宁夏的明天而奉献自己。
而且在这次活动中，也使我学会了如何合理支配时间，因为在做这项活动的同时，我还要认真学习，如果时间分配不好的话，那么我可能要为此而烦恼了，其实一个人要想比别人做的更多的话，那么我们就必须花费出更多的时间为些使自己更加的优秀。其实我们付出的越多，我们就会收获的越多，在人们的生活中付出与目标是成正比例的。
我十分的热爱宁夏，所以在生活中我们应该爱护身边的每一个物体，捡起我们脚下的每一片纸，就是对宁夏热爱的体现，如果我们只把热爱看做是为宁夏做一件惊天动地的事情的话，那么我们将不会对自己的家乡做出任何的贡献，更重要的是我们作为学生，我们应该从现在起好好学习，长大后好更好的为宁夏的发展而做出贡献。
研究计划要素
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