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走进黄羊川(十)对千乡万才的思考
  实地考察了黄羊川后,我对千乡万才有了一些新的思考,提供给大家进一步讨论和批评。
  温先生提出的千乡万才构想的魅力主要来自两个方面,一个是他和林先生那种爱人如己,对中国的关怀和西部的关怀,也就是说是他们的境界感动了几乎所有知道千乡万才的人。另一个是他对于网络时代的理解,和希望通过网络的推广,使西部跨越工业化的发展过程,直接进入信息时代的经济,实现跨越式的发展。正是因为基于这样的认识,他提出了SET教育的重要性,提出了远距雇用,提出了网络城乡,提出了以校领乡。我的理解是,SET教育和培养大量的数码工人实现远距雇用,是实现网络城乡的基础,也是千乡万才计划能对西部开发起战略性作用的关键。而黄羊川则是温先生进行的实现他的构想的第一个实验,所以才会有五星级的国际会议中心,和准备使用的软件园区。
  从考察的情况来看,要实现温先生的构想有两个问题还有待解决。一个是强调SET的教育是否能与中国西部目前的教育环境匹配?另一个问题是,是否有足够大的软件业务,可以在西部远距雇用大量的数码工人?第二个问题可能更根本。
从考察的情况来看,西部现行的教育环境与以SET教育为重点的要求是有距离的。原因在于,现行教育体制要得是升学率,而不是SET能力;西部教育资源的极度缺乏,靠学校自己的资源难以达到我们所希望SET教育要求。更为重要的是,SET的教育无法与对数码工人的远距雇用相衔接。如果有足够的资源,比如温先生在世能持续投入5000万美圆的话,我相信在较小的范围内,比如在黄羊川,实现培养一些数码工人和进行远距雇用是可能的,但是这只能起到示范作用,而不能对整个西部起到带动作用。这就有了第三个问题:即使像温先生设想的那样,培养10000名数码工人,并远距雇用,能对西部发展起多大的作用?只要想一下,黄羊川一个乡一年的外出打工人数就有1.5万人次,在西部雇用10000名数码工人对全局的影响可想而知,它并不能达到人留西部的目的。
  在西部可以看到,发展的势头不可阻挡,这个发展是建立在全球化背景下的整个中国迅速工业化的基础上。脱离这个背景,西部的发展就没有了基础和依靠。我的想法是今天讲西部开发,我们不能离开这个大背景。只有搭上整个中国工业化的快车,西部发展才能趁势而为。这不是说西部一定要重复东部工业化的道路,因为各种条件的限制,西部无法重复,也不应该重复,这点温先生是有先见之明的。但是,西部不能脱离中国工业化的背景来考虑自己的发展。
  另一方面,如果在产业发展上西部可以不搞大量的工业项目的话,对仍处在以农业社会为主状态的西部,在社会进步上、观念的改变上无法跨越工业化时代。一个没有工业文明基础的社会,是无法进入信息社会的。这些在习俗、观念、文化上表现得很清楚。它或迟或早会表现出来构成对西部进入信息社会的障碍。
这些问题,随着千乡万才实践的深入,本来也会逐步暴露出来。我相信温先生在世,也会考虑根据实践的情况做一些调整。
  温先生的去世,首先使千乡万才失去了本来应有的更多的资源的投入,同时,所遇到的各种问题迫使人们去面对,还来不及重新进行战略性的思考。今天或许到了我们应该来面对这些问题的时候了。
  我的不成熟的看法是,如果千乡万才把自己定位为帮助西部搭上中国工业化的列车上,可能比自己要去在西部创造一个跨越工业化的发展局面更切实际,更容易找到与政府部门、与教育部门、与现行体制的连接点和合作面。如果是这样的话,可能帮助会员学校提高教育质量(通常用升学率来衡量)比要求他们达到SET教学水平更重要;西才东用的重要性并不亚于远距雇用。这样说并不否认网络的功能。千乡万才的长处就是通过搭建网络,把东部和西部连接起来。而是说,千乡万才不要把会员学校也要求为一个具有网络时代能力的学校和能培养数码工人的学校。千乡万才可以做的是,通过所搭建的网络,为西部服务,为会员学校服务,让他们的情况和需求让更多的人了解,使更多的人能够去关怀会员学校的发展,提升他们的教育质量。
  如果换成这样的思路,我们可以这样来提出问题:会员学校要提升自己的教育水平需要什么?怎样使他们学会利用网络来寻找自己所需要的资源?怎样通过网络来使更多的人关怀西部,能有机会共同投入到开发西部的大潮中去?按照这种思路,千乡万才主要不是靠自己的资金投入,而是靠自己关怀西部的带动和利用网络来为西部和会员学校的服务,在西部开发中趁势而为,起推动和促进作用。在此同时,仍应鼓励会员学校SET的教育,在可能的情况下为当地的经济提供服务。对于远距雇用,仍可以积极探讨实现的途径。但是,不把这些作为衡量千乡万才成功与否的主要标准。把思路放得更开,选择的目标更具灵活性。按照这样的思路,千乡万才的宗旨没有变,但做法上可能更切合实际。或许,这也是一种思想解放。一旦思想放开了,可以发现还有许多事情可以做。例如,可以与其他非赢利组织合作,帮助会员学校都建立起图书室,它的作用不亚于使学生学会电脑;也可以与政府合作,帮助会员学校获得更多的志愿者;与社会的爱心人士合作,向会员学校提供更多的教育资源,等等。这些都会对西部教育的发展和西部开发起积极的作用。
  同时,千乡万才公司必须实现转型,去建立自己的产品、销售队伍和经济基础。始于公益,止于赢利,这首先是对千乡万才公司的目标,只有这样才能使千乡万才所背负的促进西部开发的使命能不断地进行下去。
  以上是我通过考察的一些不成熟思考,希望能引起大家的讨论和批评。千乡万才只有靠大家的努力探索才能走出一条道路。在温先生不在的时代,更需要我们大家每一个人的努力。

 

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